Author: nick

Comprobamos que existen dos actitudes frente a la crianza de los hijos: por un lado la confianza en su desempeño académico y, por el otro, una ansiedad creciente sobre su bienestar social y emocional. De hecho, nueve de cada diez padres creen que sus hijos tienen un rendimiento igual o superior al nivel de grado en matemáticas y lectura. Pero cuando analizamos los datos de rendimiento de los estudiantes tanto a nivel estatal como nacional, solo alrededor de un tercio están al nivel de su grado. Este informe revela con más detalle por qué existen estas diferencias de percepción, las grandes aspiraciones que los padres tienen para sus hijos, su profunda dedicación y las áreas en las que los padres de familia buscan apoyo.

Este informe ofrece una visión de lo que piensan y sienten las madres y los padres de familia en Estados Unidos. Se detectaron temas de gran preocupación, entre ellos el miedo a todo aquello que sienten que no pueden controlar, como la presión de grupo, el acoso escolar, la seguridad física, las redes sociales y la Internet. Pero mucho de lo que recogimos es reconfortante, especialmente el profundo compromiso de los padres con la educación y el bienestar emocional de sus hijos. La mayoría de los padres dicen tener grandes expectativas para sus hijos, asumen la responsabilidad principal del éxito de sus hijos en la escuela y se comunican frecuentemente con los maestros de sus hijos.