Durante cuatro años consecutivos, la información recopilada por Learning Heroes ha revelado que existe una desconexión entre las percepciones de los padres sobre los logros de sus hijos y el rendimiento real de sus hijos. Esta desconexión tiene un impacto significativo en la manera cómo se relacionan los padres con la escuela. PADRES 2019 va más allá y profundiza, por primera vez, en las percepciones y actitudes de los padres de estudiantes de secundaria. A medida que aumentan los desafíos, ¿cómo perciben el desempeño de sus hijos y cómo determina esta percepción sus actitudes y su participación en la educación de sus hijos? PADRES 2019 ofrece revelaciones importantes de maestros de secundaria y padres de niños de K–12 que ayudan a definir y potenciar nuestro trabajo colectivo.